23 octobre 2025
Enseigner le droit à l’ère des IA génératives
Pour une réflexion sur l’enseignement et la formation universitaire dans le champ juridique à l’aune des IA
		
		Par Sacha Sydoryk :: L'Université
Résumé : À l’ère des IA génératives, l’enseignement en général, et l’enseignement universitaire du droit en particulier, sont confrontés à une crise d’identité. Les changements engendrés par ces nouveaux outils sont tels qu’il semble devenir nécessaire, à plus ou moins court terme, de réfléchir à l’évolution générale que prendront les études de droit. Si les différents exercices juridiques ne peuvent pas encore être parfaitement maîtrisés par les IA, l’évolution technologique est telle que d’ici peu de temps ils seront parfaitement maîtrisés. Au-delà, la question des compétences que doivent acquérir les étudiants se pose également, à une époque où le droit, en tant qu’objet, est largement accessible, tout comme les connaissances fondamentales sur le droit. Il faut alors revoir ce que l’on souhaite transmettre aux étudiants, afin de les former au mieux à ces nouveaux outils. Comment peut-on encore enseigner le droit […]
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